關於挑選適合訓練的幼犬 訓練，其實與個性的關聯性不大，但有好的個性，訓練對於飼主會更加簡易且信心 |
首先，在知道如何挑選幼犬之前，我們先來瞭解什麼是訓練： 很多時候我們可能會認為寵物「可能」已經懂了，而停止訓練的動作，孰不知這對寵物已經造成困惑：因為相處模式的變化 其實狗的訓練是需要跟基本禮儀相提並論的 最好是在生活之中，自然地融入，方可時常地達到復習的效果 有經驗的飼主可能會有深刻地體驗 「訓練」之於寵物就像「教育」之於孩子 訓練，是一種增強的概念： 分別有正增強(成功的行為鼓勵他執行)以及負增強(造成困擾的行為鼓勵牠不去做，或讓牠厭惡) 另外，「處罰」對於狗狗行為矯正的成效，其實是不容易的 因為處罰是個強烈的刺激性行為，除非實施者選對時機，不然狗狗容易造成誤會 舉例來說： 比莉是隻愛出門的狗，有天他破窗外出遊玩，返家後，主人施以處罰 狗的感受性與人相差不多敏感，他會認為「返家」這個動作，惹毛了主人 因為「外出遊玩」這個行為對他來說已經過去 另外，口令的一致性，也是很重要的！ 下面我們開始來看看，擁有哪些特質的幼犬，是適合訓練的  幼犬的秉性挑選： 個性方面，最好活潑好動，如果幼犬始終睡覺、畏縮，表示個性欠缺明朗，反之，富有嬉戲，經常活動不停為佳。 健康方面，更是基本：食慾旺盛、排便正常，成長順利、營養均衡的幼犬，約在生後10天才會豎耳。豎耳過早，既表示營養狀態不良、有寄生蟲。 行為方面，不弄髒狗屋或休憩的地方：雖同樣是幼犬，但有的一定在屋外排便、排尿，凡是在外排便尿的小狗個性，多是富有大膽性。 另外，招呼時立即過來也是極佳的反應，因為，幼犬在從事自己喜歡的事時，常忘了別的事而採取不理應。如果收招呼隨即靠過來，可以說是俱有優越性的感受度、服從性。 發現幼犬會喜歡啣物，或是，經常居於領導的地位來遊戲也是適合訓練的幼犬。 反應的其他方面，在突然拍手、大聲喊叫之時會畏懼的幼犬，既無法處理突發狀況，即使訓練完成，也容易出現失誤。 在更進一步，也可經過觀察雙親犬：遺傳疾病、個性的陋習或幼犬的模仿行為......等等 資料參考來源：愛犬訓練法<高級篇>＿江明宏/譯 |
